Kiên định vai trò bongdalu fun giáo dục trong bảo vệ nền tảng tư tưởng bongdalu fun Đảng trước thời đại 4.0

BHG- Hiện nay, trong bối cảnh bùng nổ công nghệ thông tin, thế hệ trẻ, đặc biệt là học sinh, sinh viên, đang đứng trước nhiều cơ hội phát triển nhưng cũng đối mặt với không ít thách thức. Một trong những nguy cơ lớn nhất chính là sự tác động bongdalu fun các luồng thông tin sai lệch, xuyên tạc, kích động trên không gian mạng nhằm chống phá Đảng, Nhà nước ta. Để bảo vệ nền tảng tư tưởng bongdalu fun Đảng, việc giáo dục học sinh, sinh viên ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường trở thành nhiệm vụ cấp thiết, giúp các em có bản lĩnh vững vàng, không dao động trước những luận điệu sai trái, đồng thời kiên quyết đấu tranh với các thế lực thù địch.

Giúp học sinh, sinh viên vững vàng trước thông tin sai lệch

Nhận thức được tầm quan trọng bongdalu fun giáo dục tư tưởng chính trị cho thế hệ trẻ, ngành giáo dục tỉnh ta đã và đang đẩy mạnh công tác giảng dạy các môn lý luận chính trị trong hệ thống trường học từ bậc phổ thông. Những nội dung về tư tưởng Hồ Chí Minh, lịch sử Đảng, truyền thống cách mạng bongdalu fun dân tộc được đưa vào chương trình giảng dạy một cách linh hoạt, hấp dẫn, phù hợp với từng lứa tuổi. Học sinh không chỉ học lý thuyết mà còn được tham gia các hoạt động ngoại khóa, thực tế, giúp các em hiểu rõ hơn về sự hy sinh bongdalu fun thế hệ cha anh trong công cuộc đấu tranh giành độc lập bongdalu fun dân tộc, giữ vững chủ quyền đất nước. Qua đó, các em biết trân trọng giá trị bongdalu fun hòa bình, có trách nhiệm với quê hương, đất nước.

Hoạt động kết nạp đoàn viên bongdalu fun Huyện đoàn Bắc Mê cho các đoàn viên, thanh niên Trường THPT Bắc Mê tại Căng Bắc Mê có ý nghĩa quan trọng trong việc giáo dục truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ.

Trước đây, em Lý Hoàng Hải, học sinh lớp 9A bongdalu fun Trường PTDT Bán trú THCS Lao Và Chải (Yên Minh), thường xuyên sử dụng điện thoại thông minh do gia đình mua để liên lạc. Tuy nhiên, do thiếu sự kiểm soát và nhận thức còn hạn chế, em đã tham gia một số nhóm trên mạng xã hội, nơi chia sẻ những thông tin sai lệch về tình hình xã hội, thậm chí có những nội dung kích động, lôi kéo thanh thiếu niên. Dần dần, Hải trở nên lơ là học tập, có thái độ tiêu cực với thầy cô, bạn bè và gia đình.

Nhận thấy sự thay đổi này, giáo viên chủ nhiệm cùng Ban Giám hiệu nhà trường đã kịp thời can thiệp, trao đổi với gia đình và tổ chức các buổi trò chuyện, giúp em nhận thức rõ về những nguy cơ từ mạng xã hội. Em cũng được tham gia các buổi sinh hoạt chuyên đề về an toàn thông tin và giáo dục tư tưởng. Dưới sự hướng dẫn bongdalu fun thầy cô và sự quan tâm từ gia đình, Hải dần thay đổi, tập trung vào học tập và tránh xa những nội dung tiêu cực trên mạng.

Xã Lao Và Chải (Yên Minh) là một địa bàn còn nhiều khó khăn, nhận thức bongdalu fun phụ huynh và học sinh về các nguy cơ từ mạng xã hội vẫn còn hạn chế. Do vậy, các em rất dễ bị tác động bởi những thông tin sai lệch, thậm chí có thể trở thành nạn nhân bịđối tượng xấu lợi dụng. Trước thực trạng này, Trường PTDT Bán trú THCS Lao Và Chảiđã đưa ra quy định học sinh không được sử dụng điện thoại thông minh và tuyệt đối không dùng trong giờ học. Các em chỉ được phép sử dụng điện thoại cơ bản để nhắn tin, gọi điện liên lạc với gia đình khi cần thiết. Quy định này giúp hạn chế tối đa việc học sinh tiếp xúc với những nội dung độc hại, tránh bị lôi kéo bởi các luận điệu xấu trên không gian mạng.

Hiệu trưởng nhà trường, cô giáo Nguyễn Thị Phương Liên, cho biết: “Bên cạnh việc kiểm soát việc sử dụng điện thoại, nhà trường cũng thường xuyên tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề về an toàn thông tin, tác hại bongdalu fun tin giả trên mạng xã hội. Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn và cô tổng phụ trách đội cũng lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức vào các tiết học, hoạt động đoàn, đội để giúp các em nhận thức đúng đắn về các vấn đề xã hội, từ đó tự hình thành ý thức bảo vệ bản thân trước những thông tin độc hại”.

Học sinh Thào Thị Chúa, lớp 9A, chia sẻ: “Ban đầu, em thấy hơi bất tiện khi không được dùng điện thoại thông minh, nhưng sau khi nghe thầy cô giảng giải, em hiểu rằng điều này là tốt cho chúng em. Giờ đây, em dành nhiều thời gian hơn để học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa, thay vì 'lướt' mạng xã hội như trước”.

Cần phối hợp chặt chẽ trong định hướng tư tưởng cho thế hệ trẻ

Những năm qua, ngành giáo dục tỉnh đã chú trọng đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị, lấy người học làm trung tâm. Đối với bậc trung học phổ thông, môn Giáo dục kinh tế và pháp luật được thực hiện 70 tiết/năm; môn Giáo dục công dân 35 tiết/năm, trong đó có 6 tiết tích hợp nội dung phòng, chống tham nhũng. Giáo viên tích hợp các nội dung về văn hóa, pháp luật, truyền thống cách mạng bongdalu fun quê hương, đất nước, cùng những tấm gương người tốt, việc tốt, giúp học sinh tự rèn luyện bản thân và nhân lên tình yêu Tổ quốc. Đối với cấp trung học cơ sở, ngoài môn Giáo dục công dân, Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp biên soạn tài liệu giáo dục địa phương để triển khai giảng dạy với thời lượng 35 tiết/năm.

Thầy và trò Trường THCS&THPT Phương Tiến (Vị Xuyên) tìm hiểu về an toàn thông tin và cách nhận diện, đấu tranh với luận điệu sai trái trên không gian mạng, góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng bongdalu fun Đảng ngay từ trong nhà trường.

Bên cạnh đó, các nhà trường trên địa bàn tỉnh đã triển khai nhiều hình thức giáo dục mới nhằm thu hút sự quan tâm bongdalu fun học sinh, sinh viên đối với các vấn đề chính trị - xã hội. Các buổi sinh hoạt ngoại khóa, diễn đàn “Thanh niên với Đảng”, hội thảo về bảo vệ nền tảng tư tưởng bongdalu fun Đảng được tổ chức thường xuyên, tạo cơ hội để học sinh, sinh viên tiếp cận thông tin chính thống, nhận diện rõ âm mưu bongdalu fun các thế lực thù địch. Tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh tổ chức các buổi tọa đàm “Làm chủ không gian mạng – Trách nhiệm bongdalu fun thế hệ trẻ” đã giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách sử dụng mạng xã hộithông minh, không để bị cuốn vào những thông tin xấu độc. Các em được hướng dẫn cách kiểm chứng thông tin, phân biệt giữa tin thật và tin giả, từ đó không bị lung lay trước những luận điệu xuyên tạc.

Ngoài ra, các huyện, thành phố đã tổ chức các hội nghị, tọa đàm về công tác giảng dạy lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân (là hệ thống giáo dục mở, liên thông gồm giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên), nhằm đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập lý luận chính trị. Thông qua đây, các nhà trường thảo luận về việc đổi mới phương pháp dạy và học, công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao bongdalu fun công tác giáo dục lý luận chính trị trong giai đoạn hiện nay.

Trong môi trường đạihọc, sinh viên là lực lượng trí thức trẻ, là đối tượng thường xuyên tiếp xúc với nhiều luồng tư tưởng khác nhau. Nếu không có nền tảng lý luận chính trị vững chắc, các em dễ bị dao động trước những thông tin sai lệch. Chính vì vậy, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Hà Giang đã có nhiều sáng kiến trong việc đưa nội dung giáo dục chính trị vào giảng dạy thông qua các hoạt động thực tế. Sinh viên được tham gia các chương trình “về nguồn”, đến thăm các di tích lịch sử, giao lưu với các cựu chiến binh, lắng nghe những câu chuyện về tinh thần cách mạng kiên trung bongdalu fun thế hệ đi trước. Những trải nghiệm thực tế này giúp các em có cái nhìn chân thực hơn về lịch sử dân tộc, từ đó nâng cao ý thức trách nhiệm, không để các thế lực thù địch lợi dụng kích động, lôi kéo.

Ngoài nhà trường, tổ chức Đoàn Thanh niên đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục, định hướng tư tưởng cho học sinh, sinh viên. Các phong trào như “Tuổi trẻ Hà Giang học tập và làm theo lời Bác”, “Thanh niên tình nguyện vì cộng đồng” không chỉ giúp các em rèn luyện đạo đức, lối sống mà còn bồi đắp lý tưởng cách mạng, hun đúc tinh thần yêu nước. Những buổi sinh hoạt Đoàn đã tạo ra diễn đàn để các em chia sẻ suy nghĩ về trách nhiệm bongdalu fun bản thân trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng bongdalu fun Đảng, đấu tranh với các thông tin sai lệch trên mạng xã hội.

Theo đánh giá bongdalu fun Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, công tác giáo dục lý luận chính trị trong trường học đã có những chuyển biến tích cực, góp phần nâng cao nhận thức bongdalu fun học sinh, sinh viên về truyền thống cách mạng và trách nhiệm đối với đất nước. Tuy nhiên, trong bối cảnh công nghệ thông tin phát triển mạnh mẽ, việc giáo dục tư tưởng chính trị cần có sự đổi mới hơn nữa về phương pháp, nội dung giảng dạy để thu hút sự quan tâm bongdalu fun thế hệ trẻ. Sở cũng nhấn mạnh vai trò bongdalu fun gia đình và xã hội trong việc phối hợp với nhà trường để định hướng tư tưởng, giúp các em xây dựng bản lĩnh vững vàng trước những thách thức từ môi trường số.

Giáo dục tư tưởng cho học sinh, sinh viên không chỉ là trách nhiệm bongdalu fun nhà trường mà cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, xã hội và các tổ chức đoàn thể. Gia đình cũng cần quan tâm, định hướng con em mình trong việc tiếp cận thông tin, khuyến khích các em tham gia các hoạt động xã hội tích cực để hình thành tư duy độc lập, không bị tác động bởi những luận điệu xuyên tạc. Bên cạnh đó, các cơ quan báo chí, truyền thông cũng cần phát huy vai trò trong việc cung cấp thông tin chính thống, tạo ra những diễn đàn lành mạnh để thanh niên có cơ hội bày tỏ quan điểm, từ đó củng cố niềm tin vào Đảng, Nhà nước.

Bài, ảnh: Hồng Cừ